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actividades
Nuestras actividades
Creamos y ofrecemos permanentemente actividades o experiencias, pedagógicas cotidianas, que permiten a nuestros pequeños gigantes desenvolverse en espacios de juego y amor, donde el proceso de separación de casa al colegio, se va dando de manera gradual y alegre, con apoyo de las familias, promoviendo diversas actividades que ayudan a nuestros pequeños gigantes a:
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Ser más independientes
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Ser más seguros
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Ser expresivos
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Ser creativos
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Aprender a solucionar problemas
Socializarse
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Hacer amigos
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Adquirir valores
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Ser ellos mismos
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Cuidar el medio ambiente
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Divertirse
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Y lo más importante…..SER FELICES
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Proceso de adaptacion: Este es uno de los procesos más difíciles para los pequeños, por lo cual en nuestro PREESCOLAR le damos gran importancia, trabajándolo poco a poco, permitiendo que los niños y niñas asistan las primeras semanas de ingreso solo una o dos horas diarias, para que su separación de la familia no sea tan traumática. Igualmente al iniciar cada año escolar, iniciamos proceso de adaptación en Enero con todos los pequeños gigantes, antiguos y nuevos, para que el regreso de vacaciones y el acoplamiento a las rutinas y familiarización con las docentes, se vaya dando gradualmente.
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Actividades de rutina: A diario se realizan actividades de rutina, en la primera hora del día, mientras van llegando nuestros pequeños gigantes, en las cuales se trabaja de forma grupal cuentos, videos, canciones, baile, aerobicos, etc, cada día una actividad diferente, y donde al llegar a nuestro PREESCOLAR, los pequeños gigantes van realizando sus rutinas para prepararse para días llenos de emoción y diversión.
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Fomento de habitos de higiene y valores: en nuestro PREESCOLAR a diario y en toda la cotidianidad, se fomentan en nuestros pequeños gigantes diversos hábitos como el lavado de manos frecuente, el aprender a ir al baño solitos y su uso correcto, el cepillado de dientes, el orden, la responsabilidad y cuidado con sus pertenencias y de las cosas que tenemos alrededor como los juguetes; así mismo se fomenta el autocuidado, el respeto hacia el otro, la solidaridad con nuestros pares, la amistad y muchos otros valores y principios, que se adquieren sólo en esta etapa inicial donde ellos se encuentran.
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Proyectos pedagogicos especiales: todos los Viernes en nuestro PREESCOLAR, realizamos una serie de actividades lúcidas en torno a temas sobre Democracia y valores, Educación sexual, Educación ambiental, Prevención de desastres y de accidentes, educación para la Paz, entre otros; con los cuales buscamos sembrar en nuestros pequeños gigantes, semillas en torno a estas áreas y temas que servirán para su futuro como miembros de una sociedad.
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Expresion artística: constantemente ponemos en práctica con nuestros pequeños gigantes su expresión artística por medio de:
Taller de arte: nuestros pequeños manipulan y se familiarizan con diferentes materiales, fomentando su expresión libre, creatividad e imaginación por medio de diversas técnicas artísticas donde los niños realizan composiciones artísticas libres.
Música: a diario en nuestros pequeños gigantes están expuestos a actividades musicales, ya que sabemos que ésta es un elemento esencial en la formación del niño. Nuestros pequeños deben manipular la música, el sonido, los instrumentos, al igual que hace con todo lo que está a su alcance. La música debe ser parte de su vida. Es por ello que brindaremos diferentes actividades que la involucren como: la canción, conocimiento y manipulación de instrumentos, realización de juegos auditivos, etc, para que el niño poco a poco comprenda y utilice los vocablos: alto, bajo, rápido, despacio y reconozca diferentes ritmos.
Danzas y expresión corporal: La actividad motriz consciente, como las danzas y la expresión corporal, ayudan al niño y a la niña a construir su esquema corporal, conocer su cuerpo, utilizándolo como vehículo de expresión, experimentando la organización rítmica en sus acciones, toma conciencia del mundo exterior en el que vive, del espacio que ha de compartir con los demás en armonía. La expresión corporal implica el desarrollo del movimiento expresión a través del ritmo o la melodía; el movimiento es usado como medio de expresión.
Títeres y teatro:
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Hora de cuento y programa el cuento va a casa
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Personaje de la semana:
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Juegos sensoriales
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Actividades extras: día de los abuelos
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Salidas pedagógicas
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Pijamadas
Foment